4年生ゼミ

○4年生ゼミ
まだ授業を終えると資料に汗がぼとぼと落ちるほど。
講義というのは、そうとうな有酸素運動になっているのではないか。
後期のゼミでは宮澤賢治読解をやっている。
もう4年生は卒論仕上げにかかり始めているので、
ゼミはいわば文章のリズム付けや、行間を読む頭の体操といったクーリングダウンなのだ。
「よだかの星」と「雨ニモ負ケズ」の関連性を考える。
自分が孤独だと思い込む一人相撲なところが、実はよく似ているのだ。
ゼミ学生たちは、きわめて鋭く的確な分析を、それぞれした。
それらをまとめて繋ぐと、一貫した考察を構成した。
このゼミを担当して、初めてのことだ。
2年かけて、やっとここまで来た、と感慨を催した。